Як читати книги для школи без нудьги

Posted on
Автор: Peter Berry
Дата Створення: 18 Серпень 2021
Дата Оновлення: 1 Липня 2024
Anonim
Как БЫСТРО сесть на продольный ШПАГАТ / Видео урок
Відеоролик: Как БЫСТРО сесть на продольный ШПАГАТ / Видео урок

Зміст

У цій статті: Зміна звичок читання читайте активноНавчіться любовних історій15 Посилання

Практично всі школи просять своїх учнів читати та розуміти книги. Любити книгу іноді може бути важко, якщо доведеться її читати. Однак є способи покращити ваш досвід читання, щоб можна було без проблем перекреслити електронну програму. Змініть свої навички читання, навчіться активно читати і намагайтеся розвивати непідробний інтерес до історії.


етапи

Частина 1 Зміна звичок до читання



  1. Очистіть голову за хвилину до того, як почнете читати. Важко насолоджуватися читанням книги, якщо ваш розум зайнятий думками та турботами. Перш ніж почати читати, знайдіть хвилину, щоб очистити голову.
    • Посидьте в зручному положенні хвилину. Спробуйте усунути негативні думки зі свого розуму. Зробіть кілька глибоких вдихів і при необхідності закрийте очі.
    • Можливо, буде корисно уявити розслабляючий сценарій. Наприклад, уявіть себе на пляжі з друзями.
    • Час самостійно. Дайте собі 60 секунд, щоб подумати про що-небудь ще, перш ніж почати читати.


  2. Усуньте відволікання. Якщо ви читаєте часто, коли вас відволікають, це може завадити вам насолоджуватися книгою. Ваш розум може бути зосереджений на вашому мобільному телефоні чи комп’ютері. Ви можете відчути розчарування, якщо ваше читання відверне вашу увагу від цих речей. Перш ніж почати читати, вимкніть телефон та комп’ютер. Зайдіть у тихе місце будинку, наприклад у свою кімнату, і проведіть час наодинці з книгою.



  3. Читайте на коротких термінах. Однією з причин, коли люди не читають до школи, є те, що вони зазнають тиску з терміну. Хоча це неминуча частина школи, є способи її кращого управління. Замість того, щоб ковтати 50 сторінок протягом трьох годин, читайте коротші періоди. Робіть перерви між кожним читанням.
    • Вам доведеться трохи організувати себе, щоб це спрацювало. Якщо ви зачекали до останньої хвилини, щоб прочитати книгу, буде важко. Прочитайте термін, переглянувши вимоги доручення. Потім обчисліть кількість днів, доступних вам, щоб потрапити туди.
    • Прочитайте 50 хвилин. Зробіть 10-хвилинну перерву, перш ніж знову починати протягом 50 хвилин. Не намагайтеся змусити себе читати більше двох годин на день. Вам стане нудно і розчаровано.
    • Ви можете оцінити книгу, якщо зможете прочитати її менш напружено. Ви можете звернути більше уваги на дію книги, а також на персонажів, якщо читаєте її протягом коротших періодів. Це допоможе вам розвинути більше інтересу до електронної пошти та дозволить вам її читати, не нудьгуючи.



  4. Знайдіть час для читання в часи, коли вам більше нічого не потрібно робити. Якщо читання здасться справою чи обов'язком, це здасться менш веселим. Замість того, щоб встановлювати певну кількість читання в день, спробуйте читати в темні моменти. Якщо вам вже нудно, книга може здатися вам інструментом для втечі від цієї нудьги.
    • Тримайте книгу при собі, коли виходите. Якщо ви чекаєте автобуса або чекаєте друга в кафе, читайте далі. Десять-п’ятнадцять маленьких моментів читання вам здадуться менш важкими, і ви привітаєте, що принесли книгу, щоб не нудьгувати.
    • Ви також зрозумієте, що переглядаєте книгу швидше. Навіть якщо ви читаєте лише невеликі частини книги, вони накопичуються швидко. Ви побачите, що швидше досягнете терміну Це зробить читання менш напруженим, і вам може навіть сподобатися.


  5. Подумайте про придбання електронного читача. Електронний читач може допомогти вам набриднути з книгою. Його легко переносити, його можна читати скрізь, і багато молоді вважають за краще читати на екрані. Якщо ваш вчитель дозволяє використовувати електронні читачі, запитайте батьків, чи можуть вони запропонувати вам на Різдво чи день народження. Поясніть, що це допоможе вам оцінити трохи більше читання.
    • Запитайте в шкільній бібліотеці, чи можна позичити книги в електронному форматі. Це може зробити ваш читач кориснішим, оскільки ви зможете отримати безкоштовні електронні книги в бібліотеці.

Частина 2 Активно читайте



  1. Виділіть і виділіть. Якщо ви вплутаєтесь в e, нудьгувати буде важче. Активне читання може допомогти вам зануритися в книгу. Для початку виділіть або виділіть важливі уривки книги.
    • Ви повинні виділити уривки, які, на вашу думку, цікаві, особливо описи. Однак слід також виділити розділи, які здаються важливими для твору. Якщо ви вивчали метафори на уроці, підкресліть або виділіть метафори, що з’являються у е.
    • Не роби занадто багато. Деякі студенти, особливо коли вони вперше починають підкреслювати книгу, можуть зайти на половину сторінок. Пам’ятайте, що вам потрібно лише виділити дійсно важливі уривки е, а не кожне інше речення.
    • Не забудьте проконсультуватися з учителем, перш ніж виділяти або виділяти речі. Якщо ваша книга належить до школи, ви можете не мати права її описувати.


  2. Задайте собі питання. Читаючи книгу, спробуйте задати собі питання. Спробуйте передбачити, що буде далі. Спробуйте зрозуміти, як певні рядки, уривки та описи вказують на більшу тему е. Запитайте себе, що говорить кожен уривок е та яка його роль у книзі.
    • Те, що говорить уривок із книги, означає його буквальне значення. Наприклад, якщо ви читаєте «Спадницю Едему» Джона Штейнбека, ви можете помітити, що автор описує пейзажі як укріплені між двома горами. Місяць темний і зловісний, а інший ясний і спокійний. Цей уривок - це опис виконання твору.
    • Запитайте себе, що конкретний уривок виконує. Іншими словами, як уривок працює на більш глибокому рівні? У книзі "На схід від Едему" Штейнбек встановлює метафору. Головний герой потрапляє між силами добра і силами зла.


  3. Робіть замітки на полях. Нотатки на полях допомагають вам долучитися до е. Якщо ви виділяєте або виділяєте щось, зазначте на полі, чому ви це робите. Наприклад, ви могли написати: «приклад метафори» або «символ емоцій головного героя». Це може допомогти вам долучитися до е. Розуміючи детальніше краще, вам здасться менш нудним, читаючи.


  4. Шукайте речі, яких ви не знаєте. Чим більше ви знаєте про твір, тим цікавіше воно вам здасться. Якщо ви зіткнулися з чимось, чого ви не знаєте, або що вас непокоїть, спробуйте пошукати це. Ви могли прочитати чи дізнатися щось під час свого дослідження, що викликає інтерес до е.
    • Напишіть невідомі слова і шукайте їх пізніше. Ви повинні написати всі слова та поняття, які ви не розумієте.
    • Зробіть кілька невеликих досліджень про автора. Розуміючи переконання автора та конус, ви матимете краще розуміння е.


  5. Підготуйте запитання, щоб задати вчителю. Читаючи, пишіть свої запитання. Якщо є щось, чого ви не розумієте, або хочете отримати більше інформації, запишіть його в зошит. На уроці, коли ви говорите про книгу, ви можете ставити свої запитання. Точка зору вашого вчителя може допомогти вам розвинути активний інтерес до книги.

Частина 3 Навчання любити історії



  1. Обговоріть телепередачі та фільми, які ви переглядаєте. Якщо ви хочете краще оцінити книги, ви повинні розвинути інтерес до історій взагалі. Якщо ви не читаєте часто поза класом, вашим основним джерелом історій може бути телебачення чи фільми. Спробуйте активно брати участь у подібних засобах масової інформації.
    • Переглядаючи телевізор чи фільми, спробуйте обговорити, що ви дивилися зі своїми друзями. Використовуйте деякі ваші активні методи читання у фільмах та серіалах. Задайте собі питання.
    • Які речі рухають персонажів вперед? Як письменники та режисер використовують метафори? Як ви думаєте, що це станеться далі? Чому?


  2. Встановіть зв’язки з розповідями. Іноді ви можете оцінити історію, якщо у вас є особистий зв’язок з нею. Коли ви читаєте книгу для школи, робіть перерви і намагайтеся поставити себе на місце головного героя. Як би ви себе почували чи що б ви зробили в такій ситуації? Чому? Ви коли-небудь опинялися в такій ситуації?
    • Окрім того, щоб зробити книгу приємнішою, особистий зв’язок із електронною програмою також допомагає покращити ваше розуміння книги під час її читання.


  3. Читайте книги, які не потрібні. Ви оціните набагато більше читань, якщо матеріал вас зацікавить. Якщо ви читаєте книги, які не потрібні для школи, вам буде легше читати книги, які є. Заходьте до бібліотеки чи книгарні. Знайдіть книги, які вам подобаються. Якщо вас цікавить надприродне, читайте фантастичні романтики. Якщо вас захоплює епоха Відродження, читайте історичні романи. Ви будете цінувати набагато більше книг для школи, якщо вже розвинули смак до книг загалом.
    • Ви можете читати книги для задоволення під час різдвяних чи літніх канікул. У вас багато вільного часу, ви можете використовувати його для читання.
    • Ви також можете читати книги для розваги у вільний час у школі. Наприклад, якщо у вас є час між заняттями або в обід, вийміть свою книгу для читання.
    • Ви могли б краще заснути, якщо читати вночі, перш ніж заснути. Якщо ви читаєте щонайменше півгодини щовечора перед тим, як заснути, вам стане краще оцінити обов'язкові читання в школі, забезпечивши при цьому хороший сон.