Зміст
- етапи
- Частина 1 Визначте сферу проекту
- Частина 2 Документування
- Частина 3 Оцінка джерел
- Частина 4 Запис інформації
- Частина 5 Подолання перешкод
Дослідник визначається його цікавістю, організацією та ретельністю. Якщо ви взялися за дослідницький проект, то виявлення, оцінка та методичний збір даних покращать результати цього дослідження. Визначте, уточнити та окреслити проект, поки у вас не буде достатньо доказів для написання переконливого звіту.
етапи
Частина 1 Визначте сферу проекту
-
Знайдіть вагому причину для цього проекту. Уточнити, хто піде на користь. Відповідь може ґрунтуватися на ваших академічних, особистих чи професійних потребах, але вона повинна слугувати вашою мотивацією робити ретельну роботу. -
Визначте проблему чи проблему, яку потрібно вирішити. Слід узагальнити питання в основних термінах, періодах часу та дисциплінах. Напишіть усі підпитання, які потрібно вивчити, щоб відповісти на запитання. -
Подумайте над своєю тезою. Загалом, теза - це відповідь на загальну тему чи на запитання. У вас повинно бути уявлення про те, як ви хочете використовувати своє дослідження: однак, не потрібно, щоб ви це повністю знали перед початком проекту. -
Подайте план свого дослідження, якщо цього вимагає ваш вчитель, роботодавець або група. Загалом, необхідний план досліджень для проектів, що тривають більше декількох тижнів.- Дисертації в кінці семестру, кінцеві проекти та польові проекти потребують плану дослідження, який визначає проблему, яку ви хочете вирішити за допомогою опитування.
- Спочатку визначте проблему, потім поясніть, наскільки проблема є актуальною та важливою для людей, яких ви шукаєте.
- Включіть типи досліджень, які ви хотіли б провести, включаючи читання, опитування, збір статистики та роботу з фахівцями.
-
Визначте поле свого проекту та параметри. Перед початком роботи слід визначити наступні теми:- Хронологія вашого дослідження. Вам буде потрібна часова шкала, щоб успішно виконати всі етапи.
- Перелік тем, які слід включити до вашого підсумкового звіту. Якщо у вас є офіційна програма або місія, вона повинна охоплювати поле.
- Оцінки програми професорами чи керівниками, щоб побачити прогрес, досягнутий на цьому шляху.
- Кількість необхідних джерел. Загалом кількість джерел пропорційна довжині дисертації.
- Формат списку пошуку, цитати та бібліографія.
Частина 2 Документування
-
Почніть в Інтернеті, використовуючи основні пошукові системи. Введіть основні терміни вашого дослідницького питання, щоб отримати швидкий огляд теми.- Віддайте перевагу сайтам, визначеним університетами, вченими, урядовими дослідницькими проектами та журналами.
- Перерахуйте виняткові ресурси, які ви хотіли б процитувати.
- Використовуйте знак плюс для пошуку кількох термінів, які використовуються разом. Наприклад, "Різдво + подарунки".
- Використовуйте знак мінус, щоб виключити умови пошуку. Наприклад, "+ Різдво-Дід Мороз".
- Зберіть інформацію з сайту, наприклад, дату публікації, особу, яка опублікувала та дату, на якій ви були на сайті, та URL-адресу.
-
Ідіть до бібліотеки. Якщо можливо, використовуйте бібліотеку вашого університету чи школи. Якщо поблизу у вас немає більшої бібліотеки, подайте заявку на отримання бібліотечної картки у вашій місцевій бібліотеці.- Порадьтеся з бібліотекарем розділу, щоб дізнатися, до яких колекцій, журналів та словників доступ до бібліотеки. Наприклад, бібліотечний каталог Центру Помпіду надасть вам доступ до всіх книг, опублікованих на тему.
- Читайте фонове читання, як книги з розповідями, фотографії, і шукайте визначення у великому словнику.
- Використовуйте комп'ютерний каталог для доступу до книг, які можна отримати в інших бібліотеках.
- Використовуйте комп'ютерну кімнату для доступу до журналів та інших матеріалів, доступних лише у бібліотеці. Наприклад, деякі журнали можуть бути доступні лише на бібліотечних комп'ютерах.
- Використовуйте медіа-кімнату, щоб побачити, які інші джерела, такі як мікрофіша, фільми та інтерв'ю, доступні в бібліотеці.
- Попросіть документи, які, на вашу думку, є важливими за прилавком або використовуйте ваш обліковий запис в онлайн-бібліотеці.
-
Заплануйте інтерв'ю з людьми з особистим досвідом, пов’язаним із темою вашого дослідження. Інтерв'ю та опитування можуть надати вам цитати, направити вас у певному напрямку та дати статистику, яка підтримує ваше дослідження. Опитайте експертів, свідків та фахівців, які в минулому проводили дослідження, пов'язані з вашою темою. -
Організуйте дослідження, орієнтовані на спостереження. Поїздка кудись на екскурсію для збору відповідної інформації може допомогти встановити історичний конус вашого дослідницького проекту. Якщо у вас є дозвіл висловити свою думку у своєму дослідницькому звіті, ви захочете взяти до відома, як дослідження рухаються вперед та в сторону від вашої точки зору. -
Уточнити пошук, коли ваш проект має певний напрямок. Вибираючи дисертацію, слід розбити її на підрозділи, які ви можете шукати в Інтернеті, в бібліотеці або через інтерв'ю та спостереження. Пам’ятайте, що вам, мабуть, знадобиться принаймні 6 хороших джерел для приблизно 15 сторінок підсумкового звіту.
Частина 3 Оцінка джерел
-
Запитайте, чи це первинне чи вторинне джерело. Первинні джерела - докази, старі предмети або документи людей, які мали безпосередній контакт із ситуацією. Вторинні джерела - це ті, що обробляють інформацію з первинних джерел.- Вторинним джерелом може бути точка зору або аналіз оригінального документа або історичної події. Наприклад, імміграційний файл був би основним джерелом, тоді як газетна стаття про нащадків сім'ї була б вторинним джерелом.
-
Віддавайте перевагу об’єктивним джерелам тим, які є суб'єктивними. Якщо оповідач історії не пов’язаний особисто з темою, швидше за все, він залишається об'єктивним. -
Віддавайте перевагу друкованим джерелам. Веб-джерела, як правило, відрізняються менш суворим контролем, ніж статті, опубліковані в журналах чи книгах. -
Шукайте різні джерела. Суб'єктивні джерела з протилежними точками зору можуть бути надзвичайно важливими, оскільки вони можуть дати вам більш широке уявлення про проблему. Знайдіть «гарячі точки» свого аргументу та шукайте будь-які можливі способи управління ними.- Провести дослідження, що підтверджують вашу тезу, легко. Постарайтеся знайти ресурси, які суперечать вашій тезі, щоб мати можливість вирішувати заперечення проти вашого проекту.
-
Оцініть, чи джерело є релевантним та / або недосконалим, перш ніж використовувати пошук у вашому проекті. Тримайте джерела окремо, поки не визначите, чи хочете джерело бути частиною вашого пошуку. Хоча корисні у дослідницькому процесі деякі ресурси не матимуть достатньої цінності для підтримки опублікованих досліджень.
Частина 4 Запис інформації
-
Зберігайте зошит. Запишіть питання, задані вашим дослідженням, а потім джерела та відповіді, які ви знайшли. Вкажіть за посиланням кількість сторінок, URL-адреси та джерела, які відповідають на ці запитання. -
Анотувати всі ес. Зробіть ксерокопії своїх джерел паперу та робіть нотатки на відео- та аудіо-джерелах. На полях зробіть примітки про терміни, які потрібно визначити, відповідність темі вашого дослідження та джерела, які складаються одне за одним.- На фотокопіях використовуйте підсвітку та олівець. Ви повинні робити це, читаючи їх, а не повертатися до них пізніше.
- Анотації заохочують до активного читання.
- Зберігайте список цитат, які можна використовувати у вашому звіті.
-
Зберігайте файл, щоб ви могли зберігати всі пошукові запити в одному місці. Якщо можливо, робіть папки на основі різних тем. Ви також можете використовувати електронну файлову систему, наприклад Evernote, щоб зберігати скани, веб-сайти та нотатки разом. -
Розвивайте план по мірі прогресу. Розділіть теми, які потрібно розбити за номерами. Потім надішліть листи підрозділам, на яких вам потрібно дослідити та звітувати.
Частина 5 Подолання перешкод
-
Ви "не обслуговують попередні дослідження. Не грунтуйтеся на своїй тезі на узагальненнях, які були зроблені в попередніх дослідженнях. Постарайтеся не вважати, що минулий підхід - єдиний хороший підхід.- Залиште свої дослідження вбік на кілька днів, щоб ви могли подивитися на них свіжими очима. Робіть перерву щотижня, як і з роботою.
-
Поговоріть про свої дослідження з тим, хто нічого не знає про цю тему. Спробуйте пояснити, що ви знайшли. Попросіть людину задати питання, які вам спадають на думку, коли ви говорите про цю тему, побачити тему новим оком. -
Спробуйте знайти джерела з різних дисциплін. Якщо ви підійшли до теми з антропологічної точки зору, спробуйте дисертації соціології, біології чи іншої галузі. Диверсифікуйте свої джерела через джерельний розділ вашої бібліотеки. -
Почніть писати. Почніть заповнювати свій план. Коли ви пишете, ви вирішите, які підрозділи потребують більшого дослідження.