Зміст
У цій статті: Основи лепетання Екстра-діяльність6 Посилання
Кожна дитина розвивається дещо різними темпами, але приблизно через півроку ви помітите, що звуки, які може спричинити ваш малюк, мають тенденцію лепетати. Поговоріть з дитиною і покажіть йому, що словесне спілкування - це веселе і позитивне заняття.
етапи
Метод 1 Основи лепету
-
Поговоріть з дитиною. Знайдіть час, щоб сісти і поговорити повноцінно і розкуто з дитиною. Концентруйтеся на своїй дитині, коли він говорить, як ви зосереджуєтесь на тому, хто говорить.- Сядьте перед дитиною і дивіться прямо в очі, поки ви розмовляєте з ним. В іншому випадку сидіти дитину на колінах або носити її, поки ви розмовляєте з ним.
- Поговоріть із дитиною за будь-якого приводу. Наприклад, коли ви міняєте підгузники дитини або коли годуєте його, поговоріть з ним.
- Бесіди, які ви будете проводити разом, здебільшого будуть вестись із лупок та реальний мова. Якщо ви не знаєте, що сказати, нічого не кажіть. Розкажіть дитині про свої плани або задайте риторичні питання. Ваша дитина може не розуміти вживаних вами слів, але навчиться реагувати на різні перегини та інтонації вашого голосу.
-
Повторіть, що говорить ваша дитина. Коли ваша дитина почне лопатити, повторіть його ляпіння. Кожен "ба-ба-ба", який робить ваша дитина, повинен супроводжуватися "ба-ба-ба", який ви робите.- Повторюючи балаканину дитини, ви показуєте йому, що ви приділяєте йому виключну увагу. Оскільки ваша дитина шукає уваги, є велика ймовірність, що він частіше битиме, щоб утримати її.
- Таким же чином, ви можете реагувати на балаканини своєї дитини з виразів конуса, які показують йому, що ви звертаєте увагу на те, що він говорить. Після його балаканини ви змогли відповісти йому із захопленням: Я бачу або ще справді?
-
Покажіть йому нові звуки, щоб лайнути. Після того, як ваша дитина закінчить користуватися власним балаканином, покажіть йому подібні звуки. Наприклад, повторивши «ба-ба-ба» вашої дитини, ви можете сказати щось на кшталт «бо-бо-бо» або «ма-ма-ма».- Ви також можете продовжувати лепетати свою дитину простими словами, які містять той самий звук, який видав ваш малюк. Наприклад, якщо ваша дитина щойно сказала "ба", ви можете відповісти "ба-ба-бале". Якщо на ньому написано "по, можна відповісти" по-по-яблуко ".
-
Говоріть повільно і просто. Незалежно від того, що ви бовтаєтесь або використовуєте слова, вам потрібно повільно та задумливо говорити дитині. Ваша дитина почне розуміти, що ви говорите, перш ніж ви зможете говорити самі. Спрощуючи те, що ви говорите йому, ви сприяєте його вивченню мови та заохочуєте його продовжувати промову.- Деякі дослідження говорять про те, що лепетання походить від тестів, які дитина робить, читаючи на губах і відтворюючи положення своїх губ.
-
Будьте позитивними. Коли ваша дитина гризе, проявіть своє захоплення та радість. Реагуючи позитивно на його балаканину, ви показуєте йому, що це позитивні речі, які він повинен робити все частіше і частіше.- Крім використання позитивного тону в голосі, ви також повинні привітати його, сказавши, наприклад супер!
- Невербальне спілкування також відіграє важливу роль. Посміхайтеся, смійтеся, плескайте руками і махайте ними. Вербальні та невербальні вирази ентузіазму необхідні, якщо ви хочете показати дитині, що його лепет позитивний.
-
Продовжуйте говорити. Говоріть якомога частіше з дитиною, навіть коли ви не ведете з ним активної розмови. Діти, як правило, наслідують, і ви можете закликати їх частіше використовувати свій голос, просто використовуючи ваш частіше.- Бесіди розвивають як прийом, так і вираження мови. На прийомі дитина може зрозуміти, що ви говорите, вираз, він може правильно висловити себе.
- Поговоріть із собою та поговоріть із дитиною під час щоденних занять. Роблячи посуд, обговорюйте домашні справи та різні страви, коли ви їх обробляєте. Навіть якщо ваша дитина дивиться в іншому місці, він постійно слухає, поки він не спить.
-
Змініть свій тон. Коли ви говорите протягом дня, змінюйте спосіб розмови, змінюючи гучність і тон голосу. Зміна вашого голосу приверне увагу вашої дитини і знову підкаже його інтерес до процесу вокалізації.- Ваша дитина напевно звикне до звуку вашого голосу. Несподівано змінивши голос, ваш малюк зосередить свою увагу на вас, щоб зрозуміти, як вам вдалося видати інший звук.
- Це працює навіть краще, якщо ви говорите "дурним" голосом. Однак зберігайте позитивний тон, незалежно від того, які зміни ви внесите.
Спосіб 2 Додаткові заходи
-
Навчіть простих команд для вашої дитини. Навіть якщо ваш малюк на даний момент лепетить, ви все одно можете почати навчати його простим словам. Дайте йому вказівки, які спонукають його до спілкування з рештою світу. Наприклад, спробуйте навчити її чомусь типу "поцілунок мамі" або "обійняти тата".- Даючи вказівки дитині, дотримуйтесь їх, демонструючи, що ви хочете, щоб він робив. сказати кинути м'яч і кинути м'яч. Ваша дитина може не мати можливості повторити дію відразу, але як тільки він потрапить туди, він буде радий зробити це і зрозуміти, що це означає.
-
Підкресліть слова окремо. Розмовляючи з дитиною, підкресліть більше слів, які ви хочете наголосити, вимовляючи їх чіткіше і сильніше. Ви допоможете дитині зрозуміти ці слова пізніше, підкресливши їх у реченні.- Вибираючи слово, яке ви хочете наголосити, асоціюйте його з предметом, а не з дією чи описом. Мова має набагато більше значення у своєму віці, коли використовується стосовно предметів.
-
Співайте пісні. Ви можете співати класичні пісні, як ваша дитина зелена миша або брат Жак, але ви також можете співати, розмовляючи з ним більш мелодійним тоном. Більшість дітей люблять пісні, і вони намагаються співати або відповідати вам співом.- Не потрібно обмежувати себе дитячими піснями. Ви також можете заспівати йому свою улюблену пісню.
- Пісня представляє дитині мову по-іншому, ніж розмова. Усвідомлюючи цю різницю, дитина може розвинути своє розуміння мови, що допоможе йому в його загальному розвитку.
- Також може бути корисним вибрати пісню, яку ви будете використовувати, коли хочете потішити дитину. Повторивши це кілька разів, ваша дитина навчиться заспокоюватися, як тільки ви почнете її співати. Він також вчить дитину, що дискусії та пісні - це позитивні речі.
-
Читай вголос. Придбайте дитячі книжки та регулярно читайте їх дитині. Ваша дитина може не розуміти всього, що ви читаєте, але мовні механізми в його голові вступлять у дію. Глядацька сторона цього заняття спонукає дитину до галасування, а візуальна сторона пробудить інтерес до читання.- Переконайтесь, що ви вибираєте книги, що відповідають вашому віку. На самому початку свого життя найкращими книгами для нього є книги з великою кількістю малюнків та великою кількістю контрасту. Слова повинні бути простими і зрозумілими.
- Читаючи книги своїй дитині, ви також допомагаєте створити пізнавальний зв’язок між 3D-світом та 2D-світом, коли ви вчите його пов'язувати реальні об’єкти із мальовничим зображенням цього об’єкта.
-
Дайте імена. Діти, природно, цікавляться навколишнім світом. Покладіть мітки на світові предмети дитини, вказуючи на них та повторивши ім’я цього предмета. Таким чином, у вашої дитини може виникнути деякий інтерес до повторення цих імен, що згодом спонукає його розвивати свої навички лепетання.- Наприклад, ви можете почати з частин тіла. Вкажіть на ніс дитини і скажіть ніс, Наведіть руку на дитину і скажіть рука, Більшість дітей, природно, цікавляться власними тілами, і ви будете заохочувати наслідувати ці слова в їхньому лапоті, описуючи їх їм.
- Ви також можете позначити людей мама, папа, бабуля і дідусь.
- Якщо у вас є домашні тварини, назвіть і їх. На початку, називайте їх, наприклад, типу, а не іменем собака замість Rex.
- Ви можете використовувати цю техніку з будь-яким предметом, недоступним для дитини, особливо якщо ваша дитина вже дивиться на неї. Ви можете назвати що завгодно з дерево à куля.
-
Розкажіть йому історію. Використовуйте свою фантазію, щоб вигадати історію і розповісти її дитині. Історії просять вас використовувати різні інтонації та вирази, і захоплення у вашому голосі може викликати допитливість у вашої дитини, достатню для того, щоб він захотів повторити слова, які він чув у своєму балаканині.- Чергуйте прості історії та більш складні історії. Чим більше ви варіюєте розповіді, тим більше ваша дитина буде зацікавлена.
-
Ретельно погладьте рот дитини. Коли ваша дитина починає лопати, намагайтеся акуратно погладжувати рот кожного разу, коли він намагається лопнути. Пізніше пестіть його злегка, коли він почне лопати. Часто дитина зробить зв’язок між вашим жестом і його лялькотом, і він повторюватиме їх щоразу, коли ви будете пестити рот.- Ваша дитина може навіть почати закупорювати губи або повторювати те саме ляптання, коли ви витягнете руку з його губ, щоб ви зрозуміли, як почати заново.
- Цей метод можна застосовувати з будь-якою дитиною, яка навчається лопати, але це ще корисніше, якщо у вашої дитини проблеми з переміщенням м’язів обличчя.
-
Використовуйте аксесуари та інструменти. Ви допоможете розвинути зір та мову дитини, стимулюючи їх обох.- Деякі аксесуари можна використовувати, щоб допомогти дитині дізнатися назви різних предметів. Наприклад, ви могли розповісти дитині історію про кота під час використання приємної іграшки.
- Інші аксесуари можуть спонукати дитину до розмови, зробивши цю діяльність цікавішою. Наприклад, ваш малюк міг бачити, як ви розмовляєте по телефону, тоді він візьме свою іграшку та лопатку, щоб імітувати те, що ви тільки що зробили.