Зміст
- етапи
- Частина 1 Підготовка до складання плану
- Частина 2 Вибір способу організації структури
- Частина 3 Організація ідей у плані
План дисертації дозволяє організувати свої ідеї та структурувати свою роботу, перш ніж починати писати. Він повинен швидко узагальнити зміст дисертації та організувати його послідовно і чітко. Студентам важливо знати, як скласти гарний план реферату, оскільки деякі професори просять їх скласти план перед тим, як зробити саму дисертацію. При хорошому методі склад хорошої якості роботи стане набагато простішим.
етапи
Частина 1 Підготовка до складання плану
- Добре читайте тему. Виділіть або виділіть ключові слова та фрази. Переконайтесь, що ви зрозуміли, що вам потрібно зробити, перш ніж розпочати план. Якщо є пункти, які здаються неоднозначними або важкими для розуміння, попросіть свого вчителя уточнити їх.
-
Шукайте кут атаки. План може допомогти вам організувати і поглибити свої ідеї, але іноді доводиться робити кілька невеликих вправ, перш ніж почати будувати одну. Існує безліч маленьких методів, які допоможуть вам знайти хороші ідеї перед початком есе.- Запишіть список усіх ідей (добрих чи поганих), які вам спадають на думку, потім перегляньте цей список та згрупуйте подібні моменти. Доповніть різні групи подібними ідеями або скористайтеся іншими методами попереднього написання.
- Зробіть вільне письмо. Пишіть, не зупиняючись, протягом 5 хвилин. Запишіть усе, що вам спадає на думку, і нічого не видаляйте. Закінчивши, прочитайте написане та виділіть або виділіть найкорисніші ідеї. Повторіть вправу, використовуючи інформацію, яку ви використали як вихідну точку. Ви можете повторити вправу кілька разів, продовжуючи розвивати та вдосконалювати свої ідеї.
- Використовуйте організаційну схему. Напишіть тему есе в центрі аркуша і обведіть його. Намалюйте не менше трьох ліній, які починаються з кола. В кінці кожного рядка напишіть нову ідею, яка стосується центральної теми. Намалюйте щонайменше три рядки від кожної з цих ідей і напишіть інші ідеї, що стосуються їх. Продовжуйте цей шлях, поки не подумаєте, що вивчили всі можливі ідеї.
- Задайте питання. Напишіть «Хто? "Що? Коли? Де? "Чому? І "Як? На листі. Розмістіть питання у двох-трьох рядках, щоб звільнити місце для написання довгих відповідей. Відповідайте на кожен найбільш детально. Ця вправа допоможе вам розробити свої ідеї та визначити частини теми, для яких вам потрібна додаткова інформація.
-
Визначте мету. Запитайте себе, яка мета вашої дисертації. Ви намагаєтесь переконати, розважити чи навчити читача чи маєте іншу мету? Переконайтесь, що ваша мета добре відповідає есе. Уважно перегляньте, шукаючи ключові слова, щоб допомогти вам визначити, що вам слід спробувати зробити. -
Визначте читацьку аудиторію. Запитайте, хто прочитає ваш твір. Це буде ваш вчитель, ваші однокласники чи незнайомі люди? Визначте потреби та очікування одержувачів есе, враховуючи те, що вони знають, а що не знають про тему. Передбачте і їх реакції. Як вони можуть реагувати на інформацію, якою ви поділитесь з ними? Чи будуть вони злі, сумні, розвеселені чи матимуть іншу реакцію? -
Визначте проблему. Після того, як ви переглянете свої ідеї і визначили свою мету, і хто прочитає твір, ви зможете написати проблему. Щоб бути ефективним, він повинен пояснити, що є головним предметом дослідження дисертації, і запропонувати центральний аргумент, який можна захистити. Вона не повинна робити більше одного речення.- Переконайтеся, що у вас є вагомі аргументи для захисту вашої проблеми. Ви не повинні констатувати простий факт чи висловлювати думку, що підпадає під ваш смак. Наприклад, марно писати щось на кшталт: «Людовик XIV - король Франції, який мав найдовше правління. Це не є гарною проблемою, оскільки це простий факт. Не пишіть щось на кшталт "каста недоторканних - відмінний фільм. Це твердження - це ваш особистий смак, і ви не можете його підтримати нейтральними аргументами та твердими фактами.
- Доведіть достатньо деталей. Не просто пишіть, що у вашій проблемі щось "добре" чи "ефективно". Поясніть, наскільки це добре чи добре.
Частина 2 Вибір способу організації структури
-
Використовуйте букви та цифри. Це найпоширеніший і зрозумілий спосіб структурування плану. Частини та підрозділи ідентифікуються римськими цифрами, великими літерами, арабськими цифрами та малими літерами (у такому порядку).- Римські цифри (I, II, III та ін.) Дозволяють ідентифікувати різні розділи е. Загалом в есе є три: один для вступу, один для розвитку та один для висновку.
- Великі літери (А, В, С тощо) відповідають основним частинам кожного розділу.
- Арабські цифри (1, 2, 3 та ін.) Використовуються для ідентифікації підчастин у кожній великій частині.
- Малі літери (a, b, c тощо) використовуються, якщо підрозділи потрібно розділити на кілька абзаців.
-
Використовуйте десяткове позначення. Це робить взаємозв’язок між різними частинами нарису більш очевидним. Він схожий на систему цифр і букв, наведених вище, але використовує лише числа для ідентифікації кожного розділу. Деякі люди вважають за краще це позначення, оскільки воно підкреслює, як кожна окрема частина сприяє есе в цілому.- Щоб використовувати цей тип позначень, почніть з 1.0 і використовуйте різні числа для різних розділів (2, 3, 4 тощо). Наприклад, у першому розділі слід зазначити 1.0, другий 2.0, третій 3.0 тощо.
- Число після точки змінюється щоразу, коли ви переходите до нової ідеї. Наприклад, у розділі 1.0 ви повинні мати підрозділи 1.1, 1.2 тощо.
- Можна розділити підрозділи на кілька абзаців, додавши ще одну точку після другої цифри. Наприклад, у підрозділі 1.1 у вас може бути кілька абзаців, ідентифікованих під 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3 тощо.
-
Виберіть, як писати. Вирішіть, чи будете ви писати цілі речення або коротші нотатки в плані. У більшості есе-планів цілі речення є більш корисними, оскільки вони дозволяють більше деталізувати записану інформацію. Це особливо важливо, якщо ви повинні дати план своєму вчителеві. -
Використовуйте подібні вступні речення. Постарайтеся зберегти однаковий тип структури для опису кожного абзацу. Наприклад, якщо частина плану починається з речення в теперішньому часі, спробуйте скористатися тим самим часом для першого речення наступної частини.- Наприклад, якщо ви пишете "Я купую нову книгу" на початку розділу I плану, почніть Розділ II фразою на кшталт "Я читаю свою нову книгу", а не "Читай нову книгу", оскільки час тоді дієслова не було б однаковим.
-
Визначте їх із пріоритетом. Інформація в заголовках сторін повинна мати однакове значення для однієї сторони до іншої. Підрозділи повинні містити менш важливу та загальну інформацію, ніж інформація у заголовках основних партій.- Наприклад, якщо вам потрібно написати про відкриття та читання улюбленої книги, ви можете назвати першу велику частину "Я чую про книгу", другу "Я позичаю книгу у бібліотеки" та третя «Я читав книгу. Вся інформація в цих заголовках однаково важлива. Якщо ви пишете щось на кшталт "Я заходжу до своєї кімнати і закриваю двері", це було б не доречно, оскільки інформація занадто точна. Цей заголовок краще підходить до підрозділу в основній частині під назвою «Я читаю книгу», де він містить детальну інформацію про читання.
-
Складіть підрозділи. Для забезпечення достатньої кількості інформації кожна основна частина повинна бути розділена щонайменше на два підрозділи.- Наприклад, у розділі під назвою «Я чую про книгу» у вас можуть бути підрозділи під назвою «Я розмовляю з другом», «Я слухаю радіо під час заходу» та «Шукаю книги. читати в Інтернеті. Потім ви можете розділити кожен підрозділ на кілька різних абзаців, щоб розділити різні відомості, які ви надасте у підрозділах.
Частина 3 Організація ідей у плані
-
Почніть із вступу. Він повинен відповідати першому розділу плану. Напишіть цікаву вступну фразу, яка приверне увагу читача та додасть довідкову інформацію про тему. Інформація, надана в плані вступу, повинна ставати все більш точною, коли ви переходите від однієї частини до іншої. Остання маленька частина повинна відповідати вашій проблемі.- У першій невеликій частині напишіть речення, яке вводить тему дисертації таким чином, що пробуджує читацький інтерес. Дивовижний факт чи оригінальний анекдот можуть бути відмінними для початку дисертації.
- У другій невеликій частині оголосіть тему, історію, конус чи проблему, яку ви збираєтесь вивчити. Цей розділ повинен бути коротким, але все ж надавати необхідну інформацію читачеві, щоб зрозуміти твій твір.
- В останній частині вступу напишіть свою проблему. Чітко викладіть центральний аргумент, який ви будете захищати в есе.
-
Детально розкрити основу дисертації. У другому головному розділі плану напишіть інформацію про розробку дисертації. Це буде найдовший розділ. Розділіть його як мінімум на три великі частини.- Не пишіть "велику частину" на початку кожної основної частини. Безпосередньо напишіть аргумент чи ідею для гри.
- Запишіть приклади та аргументи, щоб розвинути ідею чи точку зору, що досліджуються у кожній великій частині. Призначте підрозділ кожному різному аргументу. Розмістіть кожну підрозділ в окремому рядку.
- За бажанням ви також можете написати перехідні речення, що пов'язують кінець кожної основної частини до наступної, але це не суттєво.
-
Закінчити висновком. Це буде останній розділ плану. Висновок повинен скеровувати читача до загальної теми дослідження, обговорюваної у вступі.- Почніть з повторення проблеми. Не переписуйте його точно так, як написано у вступі. Візьміть його назад, але спробуйте сформулювати його іншим способом.
- Напишіть кілька заключних речень. Загалом, вони повинні говорити про основні теми теми, пропонувати рішення проблем, що виникають у процесі розвитку дисертації, або пояснити важливість, яку можуть мати елементи, про які йдеться у вашій роботі, поза рамками дисертації.
- Перевірте свою роботу відповідно до ваших інструкцій. Коли ви складаєте план домашнього завдання, вам потрібно буде перечитати свої вказівки, щоб переконатися, що ви виконували їх. Уважно перевірте, чи ваша робота повністю відповідає очікуванням викладача щодо відмінної оцінки.
- Якщо у вас виникли проблеми із складанням плану, знайдіть онлайн-метод або скористайтеся тим, хто допомагає домашнім завданням. Багато шкіл пропонують такий вид послуг. Також є люди, які підтримують домашнє навчання.